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工作坊主持人的指导性体现在哪里?是培养人。

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    陈老师建议家长们建立全家的读书时间,从小培养全家每天15分钟的阅读习惯,从阅读中,培养孩子们的修养、眼界和品德,一个小时的专题讲座让家长们受益匪浅。

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    上海市小学语文教研员薛峰老师最后总结发言。

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    通过这一讲座来抛砖引玉,提升教师的育德意识和育德能力。...

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    五门课程寓教于乐,五位老师,也结合着自己的课堂,用自己的方式向同学们展示了向明的“时尚”、“智慧、”“活力”、“文艺”与“科学”,而这也正是向明快乐学习的特色所在。...

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    大家观摩教练员的动作,跟着教练一起站军姿,敬军礼,听指挥。...

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    搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容,增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。...

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    学校在全校教职工培训过程中将集体学习和成员自学相结合,以每月一次的专题研讨、专家讲座、沙龙等多种形式,丰富培训的内容,提高培训的效果,不断提升全校教职工的行规教育意识,用先进教育理念指导实际工作的能力和科研探究的能力。...

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    3月16号,上中国际部一群对物理感兴趣的11、12年级学生来到上海协和双语学校参加一年一度的粒子物理大师班,这是欧洲核子研究组织(CERN)专门为勇于挑战自身知识的高中生量身定做的活动。...

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    与会过程中,家长们、老师们畅所欲言,对幼儿园的膳食工作表示满意,希望幼儿园能一如既往的继续做好这项工作,把幼儿的伙食做到精细化、多样化,确保饮食安全。...

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    最后,负责安全工作的老师,将孩子们集中于操场,安抚幼儿情绪,并总结了当“坏人来了”的时候,小朋友要沉着冷静,快速奔跑,及时躲避。...

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    此外,她还根据小学生的年龄特点创设了情境,让孩子们在情境中不仅能潜移默化地感悟到预防流感的必要性,还学会了操作方便的防治流感的方法。...

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    考虑到用肥皂或者按压式洗手液,都会给师生们带来交叉感染的机率,所以学校洗手工程选择了用无需按压,自动感应的皂盒,并且使用有抗菌抑菌功能的洗手液。...

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    四(2)班的李亭仪妈妈为孩子们奉献了一堂别具一格的“西餐”礼仪课。...

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    中午,大家在草地上席地而坐,开始了午餐。...

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    活动开始后,场面非常的火爆,每个桌子四周都围满了同学。...

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    紧急疏散演练是学校安全工作的一项常规内容,是提升师生安全意识,提高自救自护技能的有效载体。...

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    孩子们不停发出赞叹声,也萌发了许多有趣的想法和问题。...

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    孟德老师则全面解读了完全小学的三亲教育(亲情、亲故土、亲自然),通过三亲教育养成孩子们践行青藏高原传统文化,知礼明礼、尊老爱幼,培养感恩之心,扎下做人之根。...

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    四班的选手们演唱了古风韵味十足的《霜雪千年》,象征友谊的《一个像夏天一个像秋天》等。...

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    有了这些良性循环,为更好地培养和锻炼学生各方面的能力打下坚实的基础。...

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    陈老师建议家长们建立全家的读书时间,从小培养全家每天15分钟的阅读习惯,从阅读中,培养孩子们的修养、眼界和品德,一个小时的专题讲座让家长们受益匪浅。...

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    在咨询会现场,前来科幼台前咨询的人们络绎不绝,科幼微信公众号二维码的提供,方便社区居民们了解科幼的办园理念、办学特色和园本课程;对前来咨询幼儿入园事宜的家长,科幼老师耐心细致,清晰解答。...